本篇重點目錄:

1.基本架構
2.撰寫注意
3.內容概要
4.反思及心得
5.未來展望



壹、基本架構

    學習歷程檔案不外乎就是紀錄你學習的經歷,因此必定要有「姓名資料」、「主題」、「概要」、「說明」、「佐證」、「省思」。這裡的姓名資料是 00高級中學-0年0班-00號-白白這樣。主題是最重要的,主題是決定內容一切,有個好主題,你的學習歷程檔案勢必加分。概要指的是課程概要,而非這篇檔案的概要。說明,是課程詳細的紀錄,其中包含操作、步驟、遇到的困難等等。佐證,佐證就是證明你參加過的紀錄,你能夠上傳照片、成績單、獎狀等等,總不可能隨便唬爛、抄襲他人。省思,省思是108課綱最注重的點之一,省思需要從課程的困難、修課的經驗下去寫,你能夠列點,也可寫成心得。

貳、撰寫注意

    很多人會寫到忘我,開始喇底賽、罵髒話,直接偏題,或者寫一些廢話、冗詞贅字,例如:「我會去圖書館找資料,並且更加努力勤奮鑽研這個問題」努力=勤奮,而且去圖書館也沒明確說明怎麼學習、研究。又或者寫出自己家人、同學的名字,請注意,學習歷程檔案的主角是你,而非你同學或阿姑阿婆,況且寫到別人名字有可能觸犯個資法,務必多加小心。

    另外一種人是忘記紀錄課程過程,如「拍照、自拍等等」,有些人就會去Google圖片下載、借別人照片等行為,這些都是不允許!特別是Google圖片,電腦的演算法掃下去就會知道你從何處下載,而且嚴重的話可能會被告侵權。

    還有一種人是圖片畫質非常之...美,直接一波朦朧美,請注意,你的檔案照片務必要清晰,光線不要太暗、反光等等,教授不會通靈,這一點非常重要,很多人資料、文筆寫得完美無缺,但照片根本看不了、看不清。

參、內容概要

    內容務必扣題,總不能主題是經濟學,內容卻在探討生命的意義。建議第一句話就直接開門見山,假設主題是:「古典物理及近代物理的差異」,那麼我的內容第一段就能寫:

古典物理與近代物理的分歧點始於普朗克的量子論

以比喻而言,主題是房子,內容就是裝飾品,要怎麼裝飾必須由你決定,千萬不要兜一大圈,結果發現根本與主題無關。

肆、反思及心得

    享你在課程中學到的東西是否對你有益,或者曾經錯誤的知識是否有在這堂課被糾正過來。要如何善用所學知識,或者曾被糾正的錯誤是什麼,又如何面對並解決錯誤,將一切的經歷寫成心得。要記得把握「明確」,例如我學到什麼?觀念與定義?千萬不要把這裡當劇本,「我學到團隊合作的精神」,請問你怎麼學的?為什麼學得到?團隊合作的精神又是什麼?

伍、未來展望

    思考如何運用這堂課所學的知識融入未來職場或生活當中,甚至聯想到未來你大學想讀的科系,舉例今天我學到「複利計算」,我能夠聯想到未來如何做到理財投資的規劃,又或者想就讀財金系,注意喔!千望不要打上大學名稱,因為未來是否能100%上該大學都是未知數,萬一沒上,檔案pdf又不能改,別校教授看到00大學,你尷尬;他也尷尬......


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筆記來源:白白的生物老師及地科老師